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[“四新”主题教育活动研讨交流材料]

发布时间:2021-10-14 15:02:06

 四新”主题教育活动研讨交流材料

 一、 “四新”主题教育的目的意义

 开展“适应新常态、落实新要求、树立新形象、彰显新 作为”主题教育活动,是“三严三实”专题教育的继续和深 化,也是加强党员干部思想教育、 转变工作作风的有力举措,提高服务效能,推进永寿县中学教育教学业绩持续、健康、 快速发展。一是要统一思想,认清形势,把“四新”主题教 育活动摆在突出位置。要结合我校工作实际,统筹兼顾,找 准结合点,突出针对性,提高实效性,切实做到两手抓、两 不误、两促进。二是要抓住重点,用好载体,推动“四新” 主题教育活动扎实开展。要着重开展好“五个一”活动和整 治好“六治”行为,使全校干部职工思想上明显进步、作风 上明显转变、纪律上明显加强、能力上明显提高、工作上明 显突破、形象上明显改观。三是要加强领导,强化措施,确 保“四新”主题教育活动取得实效。要综合运用各种督查方 式,采取全面检查与随机检查、常规检查与突击检查、专项 检查与定期督查相结合的方式,对整个主题教育活动进行全 面督查,确保真查真改,立说立行,取得实效。二、 存在问题的具体表现

 理论联系实际较少。学习大多时候停留在理论上,浮于 表面,未能很好地联系实际进行理论思考,把理论运用到实 际工作中,解决实际问题。因此,运用理论来解决实际问题 的能力和水平还有待于进一步提高。党的优良作风有所淡化。表现在运用批评与自我批评武 器掌握不够好。以前的民主生活会上缺乏相互批评,讲问题 没有触及思想深处,自我批评少,互相之间开展批评更少。结合学校实际,针对当前工作中存在的自我要求不严、 纪律松弛,组织意识淡漠、自由散漫,工作作风不实等突出 问题,强力推进“六治”集中整治活动。一是治“庸”,重 点整治不思进取、热衷应付、安居后进、工作长期无起色等 “平庸”行为;二是治“懒”,重点整治组织纪律观念淡漠、 贪图安逸、敷衍塞责、责任心不强、主观能动性发挥不够等 “懒惰”行为;三是治“散”,重点整治不守纪律、不讲规 矩、我行我素等“散漫”行为;四是治“软”,重点整治原 则性差、不敢管不愿管、明哲保身、不敢担当等“软弱”行 为;五是治“乱”,重点整治不遵守法规制度、不依法办事、 服务意识差、对学生、家长及办事人员冷横硬等“任性”行 为;六是治“贪”,重点整治以权谋私、损公肥私,雁过拔 毛、与民争利等“贪腐”行为。通过集中整治,使全体教职 工思想上明显进步、作风上明显转变、纪律上明显加强、能 力上明显提高、工作上明显突破、形象上明显改观。三、今后努力方向

 理论学习是提高自身思想政治素质,明确工作思路,作 出正确决策的前提和基础。为此,要进一步端正学习态度, 切实把学习摆上重要位置。学习要坚持理论联系实际,善于 带着问题进行理论思考,加强世界观的改造,树立正确的人 生观和价值观,振奋精神,奋发有为,开拓前进。牢固树立宗旨观念,全心全意为人民服务。要加强主观 世界的改造,注重党性修养,切实端正党风。在改革开放和 市场经济的环境中,既要焕发斗志,保持良好精神状态,勇 于开拓进取,努力创造业绩;又要坚持党性原则,保持一身 正气,不搞权钱交易,不搞不正之风,重新塑造人民公仆在 群众中的形象。对自己严格要求,不搞庸俗的人情网、关系 学,时时处处念好反腐倡廉的经、绷紧拒腐防变的弦。弘扬党的优良作风,坚持求真务实。要在理论联系实际, 深入调查研究上下功夫,认真总结工作经验,大力推进教育 事业的全面发展。要经常深入到社会和家长中,努力为学校 和家长排忧解难办实事。要经常运用批评与自我批评的武 器,本着以诚相待,互相帮助,干好工作,共同进步的愿望, 开展积极的思想斗争,既严于解剖自己,也大胆解剖别人, 增强团结,促进工作的目的。贯彻从严治党方针,推进党风廉政建设。要加大学习贯 彻力度,吃透精神,增强贯彻执行“从严治党”方针的自觉 性和责任感。要把加强党纪党规教育作为经常性工作抓好, 注意从源头上预防和治理腐败。要进一步加大党内监督力 度,坚持高标准、严要求,确保民主生活会和组织生活会的 质量,充分发挥监督保证的作用。

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